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Estudo mostra que dificuldades relacionadas ao mercado de trabalho podem estar sendo decisivas junto aos acadêmicos que trabalham no PSF. Técnica foi citada como a principal característica necessária a um dentista para atuar no programa. O Programa Saúde da Família (PSF) surgiu como uma estratégia do Governo Federal de buscar o aprimoramento do funcionamento do SUS no contexto da elaboração e da construção de novas práticas de saúde. Mais que isso, o projeto busca romper com o modelo hegemônico de atenção à saúde, que se mostrou incapaz de atender de forma eficiente às demandas da população. Neste contexto, se inserem os profissionais de odontologia, que devem cultivar uma relação com a comunidade, baseada na atenção, na confiança, no respeito e no cuidado. Com o intuito de verificar se isso, de fato, vem ocorrendo, Heriberto Sanchez e equipe da Universidade Federal de Minas Gerais avaliaram os desejos, percepções e preparo de acadêmicos de odontologia, em relação aos princípios do PSF, de duas diferentes Faculdades de Odontologia. A pesquisa foi realizada entre os estudantes do último período das duas faculdades, totalizando 82 entrevistados, do primeiro semestre de 2005. De acordo com artigo publicado na edição de março/abril da revista Ciência & Saúde Coletiva, "buscou-se ainda analisar se as faculdades tiveram potencial transformador sobre os acadêmicos, graduando-os com compromisso social e sensibilidade humanitária, considerados importantes para aqueles que querem trabalhar no Programa Saúde da Família". Os resultados mostram que prevalece entre os alunos o desejo de trabalhar no Programa Saúde da Família por razões ligadas às dificuldades do mercado de trabalho e eles citaram freqüentemente a técnica como a principal característica necessária a um dentista para que o mesmo atue no PSF. Por outro lado, segundos os especialistas, "as entrevistas apontaram uma provável influência do Estágio Supervisionado, ministrado sob a forma de internato rural, sobre a formação dos estudantes, possivelmente habilitando-os melhor para o trabalho". Dessa forma, os pesquisadores sugerem que instituições de ensino superior, na área da saúde e em especial aquelas cujos profissionais são diretamente envolvidos nas equipes do PSF, agreguem em seus currículos iniciativas semelhantes ao Estágio Supervisionado. "O estágio despertou o aluno para questões sociais que permeiam a odontologia e o incentivou a ter uma consciência aumentada em relação aos aspectos políticos e de cidadania, que envolvem a área. Essa visão ampliada é considerada muito importante entre aqueles que pretendem trabalhar no PSF", afirmam no artigo. Agência Notisa |
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